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书籍下载屋 - 邓力群自述（1915—1974） - azw3 下载地址 网盘 在线 2024
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邓力群自述（1915—1974）书籍详细信息
  • ISBN：9787010151489
  • 作者：邓力群 
  • 出版社：人民
  • 出版时间：2015-11
  • 页数：488
  • 价格：39.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：传记 自传 
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内容简介：

在纪念邓力群同志诞辰100周年之际，《邓力群自述(1915—1974)》已由人民出版社出版，近日将在全国发行。

出版方介绍，此次出版的《邓力群自述》由邓力群口述录音整理而成，记述了作者1915年至1974年六十年的经历。全书既有要人大事的描述，又有切要精到的评析，既是邓本人的回忆，又为党史、国史提供了珍贵的史料。

邓力群在本书后记中说，本书初稿完成于2008年，此时他的视力已经很差，但仍听读了各章文稿，提出修改意见，直至2010年基本成稿。

书籍目录：

一 桂东老家

（一）流源山口村

（二）我的祖辈

（三）我的父亲母亲

（四）我的伯父、叔父和堂兄妹们

（五）我的哥哥姐姐

（六）我小时候

（七）我的“学前教育”

（八）小学七年

（九）读遍旧小说

（十）大哥邓飞黄

（十一）三哥邓力成和四哥邓建黄

（十二）我家的三个女性

二 从长沙到北平

（一）在长沙兑泽中学

1．考入长沙兑泽中学

2．开始用“邓力群”这个名字

3．蒋桂战争与红军发展给我的印象

（二）开始读新文学作品

（三）辍学半年

1．军阀混战和红军占领长沙

2．做了七天“堂倌”

（四）目睹“人头示众”

（五）从长沙到北平

（六）汇文中学四年

1．考入汇文中学

2．在汇文中学的生活

3．在汇文中学的学习

（七）1933年春：思想转折点

1．阅读进步书籍对我的影响

2．时代的影响和环境的刺激

3．胡平被捕

4．到草岚子监狱探监

（八）1933年暑假在南京的见闻

1．父亲对红军的好感

2．我看到了国民党官员的腐朽生活

（九）父亲去世

（十）我打定了跟共产党抗日的主意

1．大哥要我不参加政治活动

2．决心跟共产党抗日

三 投身抗日救亡运动

（一）当选汇文中学学生自治会会长，带头参加“一二·一六”游行

（二）组织南下宣传团，参加中华民族解放先锋队

1．北平学联活动地点移到汇文中学

2．南下宣传团的组织和活动

3．成立民先队

4．担任北平学联执委

（三）入团、转党

1．加入共青团

2．转为共产党员

（四）在民先队中建团

（五）党中央决定撤销共青团以后

1．党中央决定的传达与落实

2．民先分队和团支部的活动

（六）我同贺凌由恋爱而结婚

（七）考人北京大学，从事救亡运动

1．考入北大后的情况

2．西安事变发生以后的斗争

（八）批准去延安

四 延安八年

（一）奔赴延安

（二）对延安的最初印象

（三）在中央党校的工作与学习

（四）在马列学院的学习与工作

（五）在中央政治研究室

（六）整风中我写的一张大字报

（七）在中央政治研究室的研究工作

（八）八年总结

五 东北岁月

（一）奔赴东北的前前后后

1．告别延安

2．从延安到张家口

3．新立屯连夜出发

4．辞谢陶铸的诚恳挽留

5．在东北局继续坚持下基层的初衷

6．分配到吉北地委

（二）在东满根据地的斗争

1．开始做群众工作

2．农民的暗中保护

3．初次做发动农民工作的得失

4．调到榆树中心县委

5．从榆树向双城撤退

6．到哈尔滨了解党的方针、政策

7．回榆树传达落实中央《关于土地问题的指示》精神

8．在榆树县学习贯彻《七七决议》

（三）亲历三下江南和四保临江

1．北满三下江南、南满四保临江作战的意义

2．榆树县翻身农民踊跃支前、参军参战

3．土地改革使共产党在农民中站住了脚

（四）在榆树县的战斗生活

1．在调查研究的基础上写出《榆树县五棵树区阶级关系调查》

2．转入反攻后的一次支前工作

3．主编榆树县《工作通信》和动员农民参军

（五）土地改革中发生“左”的偏差及其纠正

1．全国土地会议之后

2．榆树县土改工作中出现了“左”的偏向

3．中共中央及时发现并纠正土改工作中出现的“左”的偏向

4．榆树县召开第一次农民代表大会

5．在调查研究的基础上撰写《关于榆树县打击面的研究》

（六）在中共东北局工作

1．调东北局巡视团

2．学习张闻天的《关于东北经济构成及经济建设基本方针的提纲》

3．在张闻天领导下做研究工作

4．关注、介绍汪清县供销合作社的经验

（七）为东北农村供销合作社健康发展努力工作

1．从东北局组织部调到财委秘书处

2．起草《中共中央东北局关于发展农村供销合作社的决议草案》

3．起草《东北农村合作社组织大纲》

4．撰写《汪清合作社的研究》，推进农村合作事业健康发展

5．起草《关于农村供销合作社赢利分红等问题的意见》

（八）从安东调北平

1．随张闻天到辽东省委

2．高岗在火车上给我的印象

（九）三年多东北工作的小结

六 新疆三年

（一）准备随刘少奇秘密访问苏联

（二）由莫斯科转赴新疆

1．在莫斯科的日子

2．接受新任务

3．新任务的背景

4．刘少奇的叮嘱

5．踏上祖国的大地

（三）初到新疆的工作

1．建立党中央和新疆三区的“桥梁”——“力群电台”

2．与新疆三区负责人第一次见面

3．与新疆三区负责人商洽派代表出席新政协会议

4．电告中央和王稼祥同新疆三区负责人见面及新疆代表参加政协会议的有关问题

5．关于赠送礼物的谈话

6．面交毛主席的邀请信

7．阿合买提江等遇难，赛福鼎等组成代表团前往北平

（四）了解新疆三区和新疆军政当局情况并及时报告党中央

1．向中央报告的军事情况

2．向中央报告的政治情况

3．向中央报告的财经情况

4．向中央报告的其他情况

（五）秘密进驻迪化

（六）新疆和平解放

1．陶峙岳、包尔汉通电起义

2．大军进疆

（七）建党建政

1．返回迪化

2．建立人民政权

3．发展第一批党员

4．改编起义部队

5．大办干部训练班

6．剿灭顽匪

（八）再访苏联

1．见到斯大林

2．贸易谈判

3．受到毛主席的接见

4．运回和安葬阿合买提江等烈士遗体

（九）三上北京

（十）南疆调查

（十一）几项重要工作

1．组织翻译《毛泽东选集》

2．帮助王震修改《新疆军队生产简短总结》

3．开展宣传文教等工作

（十二）调离新疆

（十三）心系新疆

1．和几位新疆朋友的交往与友谊

2．重返新疆

（十四）与王震的关系

1．初识王震

2．战略眼光

3．屯垦戍边

4．良师益友

七 在中央办公厅

（一）等待分配

（二）初到中办

（三）财贸组的工作

（四）为饶漱石整理材料

（五）毛主席提出过渡时期总路线

（六）毛主席让陈伯达修改第一个关于农业生产互助合作的决议

1．毛主席交代修改文件的任务

2．对陈伯达说来，这是一个大难题

3．陈伯达向赵树理请教

4．毛主席提出具体办法并作出理论概括

5．毛主席的主意不是凭空想出来的

6．我的体会：互助合作是土改后农村经济发展的必然要求

（七）陈云同志提出用统购统销的办法解决粮食问题

（八）到少奇同志楼下办公

（九）起草加强团结的文件

1．毛主席退居二线引发的问题

2．高岗在全国财经会议期间就掀起风浪，搞“随波（薄一波）逐流（刘）”

3．少奇同志要我协助起草“增强党的团结”的文件

4．毛主席对我起草的决议稿不满意，要胡乔木重写

5．亲历党的七届四中全会

（十）参与起草关于第一个五年计划的报告

1．1955年春天政治局扩大会议的讨论

2．参与起草李富春在全国人大关于第一个五年计划的报告

3．胡乔木与陈伯达起草文件方法的比较

八 八大前后

（一）少奇同志向三十多个部委做调查

（二）准备八大报告

1．陈伯达起草的初稿不行，少奇同志要胡乔木也起草一个

2．毛主席论十大关系

（三）八大的召开与关于八大决议争议的一些情况

（四）毛主席论正确处理人民内部矛盾

（五）随少奇同志南下调查

1．少奇同志南下调查的目的和概况

2．关注中小学毕业生问题，写《关于中小学毕业生参加农业生产问题》的社论

（六）在反右派斗争中

1．中央作出整风决议

2．所谓“引蛇出洞”

3．关于反右斗争扩大化

4．毛主席对社会主义认识的突破

（七）毛主席批评1956年的“反冒进”

（八）提出社会主义建设总路线的经过

九 担任《红旗》杂志副总编

（一）《红旗》的创办和调我去《红旗》的经过

（二）我到《红旗》时的状态

（三）在《红旗》杂志的工作

1．《红旗》初创时的概况．

2．陈伯达否定商品生产受到毛主席批评

3．小平同志重视《红旗》，编辑人员进一步充实

4．整理陈云同志的《当前基本建设中的几个重要问题》，起草关于化肥工业的决定

5．开展关于真理标准问题的讨论

6．《红旗》编发了好文章，培养了人才

7．编辑部建设的十条经验

十 陪毛主席读书

（一）毛主席在郑州会议、庐山会议上提倡读书

（二）在杭州，陪毛主席读《政治经济学教科书》

（三）上海会议期间的传达和胡乔木的反应

（四）在广州读完全书

（五）毛主席读《政治经济学教科书》涉及的问题

（六）对毛主席谈话的整理和传达、学习

（七）毛主席读《政治经济学教科书》谈话和批注的重新整理和编辑

（八）对毛主席读《政治经济学教科书》谈话和批注的简要评价

十一 参加广州调查和起草《人民公社六十条》

（一）60年代初的严重困难

（二）周总理起草“农村工作十二条”

（三）毛主席号召大兴调查研究之风

（四）我参加了毛主席亲自率领的广东调查组

（五）抓住了这次调查研究的纲

（六）在番禺县大石公社西二大队深入调查

（七）起草《人民公社六十条》

（八）“三南”、“三北”会议合到广州一起开

（九）广州会议后的继续调查

（十）五月中央工作会议及其后对“六十条”的修改

（十一）问题的彻底解决——把基本核算单位放到生产队

十二 编辑《刘少奇选集》

（一）毛主席提议编《刘选》

（二）中央书记处正式作出决定

（三）最初的编辑情况

（四）我担任《刘选》编辑组组长

（五）少奇同志听汇报、谈意见

（六）对《论共产党员的修养》的整理补充

1．少奇同志关于怎样进行整理补充的意见

2．对《论共产党员的修养》第四节的增补

3．对《论共产党员的修养》结构的调整

4．对《论共产党员的修养》第二节小标题的修改

（七）七千人大会前后的编辑工作

1．在广州初步完成《刘选》上卷的编辑工作

2．党内要求重新出版《论共产党员的修养》的呼声

3．对《论共产党员的修养》的继续修改和重新发表

（八）笑到最后的是我

十三 七千人大会前后

（一）参加《工业七十条》的起草

1．起草任务的提出

2．边调查边起草

3．小平同志主持书记处会议的讨论及会后的修改

4．小平同志同意陶铸的一条好意见

5．关于“党委领导下的厂长负责制”产生分歧

6．小平同志口授“党委领导下的厂长负责制”这一章

7．毛主席看了《工业七十条》，表示满意

8．庐山会议上的风波

9．关于“工业八条指示”

10．小平同志对庐山风波的反应

（二）为七千人大会做准备

1．建议大中型国营企业党委书记参加会议

2．整理《毛泽东同志论社会主义建设的总路线和在两条战线上的斗争》

3．关于会议报告的起草

（三）听了最后三天大会的讲话

1．小平同志讲话给我的深刻印象

2．周总理的自我批评精神令人感动

3．林彪与众不同

4．陈云没有在大会上发言

5．少奇同志在中央工作会议上讲话，强调发扬民主、加强民主集中制

（四）协助整理少奇同志的口头讲话

（五）对毛主席讲话的认识过程

（六）毛主席到外地了解情况

十四 西楼会议和1962年调整

（一）西楼会议的召开

（二）陈云同志在国务院各部委党组成员会议上的报告

（三）关于传达办法的讨论和中央批转陈云等报告的指示

（四）向毛主席请示

（五）成立中央财经领导小组

（六）选编《陈云同志几年来有关经济建设的一些意见》

（七）陈云在第一次财经小组会上的讲话

（八）关于以农轻重为序的指导思想

1．毛主席关于正确处理重工业和轻工业、农业关系的思想

2．毛主席提出“以农业为基础”

3．毛主席提出以农轻重为序

4．陈云探索怎样以农轻重为序

（九）周总理关于1962年计划调整的讲话和财经小组关于调整计划的报告

1．周总理关于1962年计划调整的讲话

2．财经小组《关于讨论1962年调整计划的报告》

3．中央五月会议讨论财经小组的报告

4．中共中央发出《批发1962年调整计划报告的指一示》

5．我的一些体会

（十）各个领域作出克服困难、解决问题的决定

1．关于粮食工作的报告和决定

2．关于市场物价问题的报告

3．我所没有参与的重要决策

4．对社会主义建设规律的一点认识

（十一）上层建筑领域进行的调整

1．关于1958年以来政法工作的总结

2．知识分子政策的调整

3．干部工作、统战工作、民族工作等方面的调整

（十二）对西楼会议后调整工作的一些认识和感受

十五 八届十中全会前后

（一）从北戴河会议到八届十中全会的背景和概况

1．背景

2．概况

（二）分田到户、包产到户的主张受到毛主席的严厉批评

1．田家英的两湖调查

2．陈云及其他常委的态度

3．邓子恢积极主张包产到户

4．毛主席的严厉批评

5．刘少奇、陈云等的态度

6．我的一些认识

（三）要把经济调整工作放在第一位

1．少奇同志的大胆建议

2．毛主席采纳刘少奇的建议

3．八届十中全会公报关于经济工作的部署

（四）八届十中全会后我经历和知道的一些事

1．关于“九评”

2．关于创办托拉斯

3．《刘选》的工作停了下来，工作方法也改变了

4．中央工作会议座位的特殊安排

5．在起草政府工作报告过程中提了一个意见

6．陆定一批评为知识分子脱帽加冕

7．毛主席指出：中国也有修正主义

十六 1963—1964年的文字工作及其他

（一）1963年至1964年参加“四清”前所做文字工作的概况

（二）整理少奇同志的反修报告，组织编写反修小册子

（三）参与《再论陶里亚蒂同志同我们的分歧》的写作

（四）参与《十评》的起草

1．正式成立反修文件起草小组

2．发表“九评”苏共中央公开信的概况

3．毛主席提出还要写《十评》

4．陈伯达要我帮他一起搞《十评》

5．《十评》没有搞完，赫鲁晓夫就下台了

（五）在《红旗》杂志的几件事

1．传达少奇同志在文艺座谈会的讲话

2．发表了错误文章

3．由接待越南《学习》杂志总编辑暴露的矛盾

十七 参加“四清”

（一）参加“四清”的背景

（二）翟里“四清”

（三）桂林“四清”

十八 “文革”初期

十九 干校生活

二十 回北京以后

二十一 简短的结语

后记

作者介绍：

邓力群1915年出生于湖南，曾任中国共产党第十二届中央委员、中央书记处书记、中央宣传部部长。2015年2月10日因病医治无效在北京逝世，享年100岁。

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原文赏析：

（1）关心国际国内的阶级斗争；

（2）参加实际锻炼；

（3）做好编辑（业务）工作；

（4）学会做调查研究；

（5）要重视积累材料；

（6）要认真读书，读马恩列斯毛的书；

（7）要学会写文章；

（8）要善于思索；

（9）要加强思想意识锻炼；

（10）加强思想政治工作，党委要做、机关要做、大家也要做人的工作。

其它内容：

书籍介绍

在纪念邓力群同志诞辰100周年之际，《邓力群自述(1915—1974)》已由人民出版社出版，近日将在全国发行。

出版方介绍，此次出版的《邓力群自述》由邓力群口述录音整理而成，记述了作者1915年至1974年六十年的经历。全书既有要人大事的描述，又有切要精到的评析，既是邓本人的回忆，又为党史、国史提供了珍贵的史料。

邓力群在本书后记中说，本书初稿完成于2008年，此时他的视力已经很差，但仍听读了各章文稿，提出修改意见，直至2010年基本成稿。

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  • 作者： 格子 发布时间：2009-05-31 02:43:34

    翁思再是个行家，他也是真推崇梅派的。我光听你的戏已经迷幻，总是在仰望那样一个美轮美奂的人，若能看一出你的戏，看看那个让丰子恺如临梦境的仙女，该是怎样的情境呢

  • 作者： Amo 夜未央 Ti 发布时间：2011-11-10 16:34:29

    穷很可怕!穷就是各种囧的源头!

  • 作者： ikaru 发布时间：2021-09-28 08:44:08

    很友善的册子，右页的解说用语真的很漂亮，恨不得全部背下来

深度书评：

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  • 娓娓道来的精神分析治疗师从业指南

    作者：岱小鹅 发布时间：2017-02-23 14:36:35

    去年读过《精神分析案例解析》，受到了比较大的启发。这几天在简单心理uni的公众号参加了“译者带你读经典”系列活动，活动选择的书正是这本《实践指导》，学习精神分析要读的书很多，但南希·迈克威廉姆斯的书应该是绕不过去的。

    南希笔触细腻，作为一个多年的精神分析治疗师，拥有着无与伦比的治疗经验，这本书就像督导师坐在身边娓娓道来一般，将精神分析治疗、心理咨询中遇到的问题逐个提出并给出了基于自己经验的解决方案。

    之前对精神分析同中医一样有着“过时的老玩具”诸如此类的偏见，觉得精神分析已经脱离了时代，在这快节奏的时代里，精神分析已被淘汰掉。逐渐接触下来，精神分析虽然相对将为偏激与复杂，但在实践应用中，依旧有着其独到的魅力，对某样事物的抵触不能仅仅是听到别人描述其缺点而排斥，应该在了解之后再做评价。

  • 《终身幼儿园》：如何以上“幼儿园”的心态过好这一生？

    作者：ivy 发布时间：2019-09-08 23:48:13

    如何从A型人转化成X型人？如何以上“幼儿园”的心态过好这一生？书中给出了很好的答案：“4P”学习法（Project. Passion. Peers.Play.）脑子里有想法，就当成一项project去执行吧，拥有内外动机的持续驱动，与同伴互相关爱、相互协助，把项目当成游戏来玩，集合更多聪明的人的创造性想法，open接受大家的意见，制定自己的游戏规则。

    尽管大C创造力（比如获得诺贝尔奖的那些发明家）鲜少有人拥有，但是小c创造力是人人兼备的。不管你在某个时刻迸发出来的想法几百年前已经有n多人想过并实行过了，但是只要是自己有想法，就是属于自己的创造力，那么就去做吧！不管想要开始一项什么项目，始终以开发自己的思维为首，尔后发出自己的声音（即一定成效，即使微小），培养身份认同感。

    生活中需要Aha moment（即书中的“顿悟时刻”），而这也不是凭空出现的，得经过多次创造性学习螺旋的迭代后方才可拥有顿悟的瞬间。

    不仅如此，自己琢磨与同伴协助能激发我们的兴趣、产生出大量待解决的问题，那么专家协助在这个时刻就极其重要，有针对性地解决问题，才能有所突破。

    让学习可见吧，making learning visible，制定清晰可见的计划也好，和人一起学习找人监督也好，将项目具体化，成果化，效果将更显著，也会更有热情。

    即使面对挫折与停滞，做长期的乐观主义者。

    另外：

    好老师应该扮演的4种角色：催化剂，顾问，连接者，协作者。

    给学习者的10条建议：

    从简单的开始做起。

    做你自己喜欢的东西。

    如果你不知道该做什么，就先瞎折腾吧。

    不要害怕尝试。

    找到一个朋友共同协作，并分享想法。

    为激发你的想法，复制也没关系。

    把你的想法记在本子上。

    建造，拆开，再重建。

    很多事都可能会出错，要坚持住。

    创造你自己的学习策略。

  • 以历史的视角认识荣格理论

    作者：西班牙乞丐 发布时间：2019-07-06 18:51:40

    安德鲁·萨姆耳在《荣格和后荣格学者》（1985）一书中将后荣格学派归纳为三个：原型学派、经典学派和发展学派，分类的标准是对于荣格理论中原型意象、自性化和移情的侧重点不同。原型派代表是最贴近荣格理论根本的希尔曼（James Hillman)（研究原型及其意象），经典派代表是乔·亨德森 (Joe Henderson)（强调自性及其象征），发展派代表是英国的迈克·福德汉姆（Fordham）（以英国经验主义哲学背景“改造”了荣格心理学，强调移情，融入了客体关系理论，更注重临床基础）。

    这种分类方式得到了国际普遍认可，而本书作者汤玛士·克许则提供了另外两条学派发展线索。第一条线索是基于围绕在荣格本人身边的第一代学者的不同人生境遇和研究兴趣，第二条线索是荣格研究院在全世界各地的分会建立。

    一、第一代荣格学者

    在荣格1945年因病退休之前，接受他本人亲自分析的第一代学者中，无论男女，都对荣格本人有很深的正面移情，视荣格为具有超凡魅力的人，他们最终都在各自的国家和各自擅长的分析心理学领域创建了研究院。

    早期荣格身边的第一代女弟子如托妮·沃尔夫（Toni Wolff）、玛丽-路易斯·弗朗兹（Marie-Louise Franz）、乔兰德·雅各比（Jolande Jacobi）等，有很强烈的荣格情结，她们充分发展了自己个性中阿尼姆斯的正面力量，成为了卓越的荣格学者，同时也因为对荣格强烈的保护欲而止步于一隅。比如童话疗法的开山祖师弗朗兹，因对后来学派发展路线的抗议退出苏黎世研究院。

    因二战逃难到美国洛杉矶的德国犹太人一派，多数强化了他们对荣格的理想化倾向，终其一生都在为精神分析学派对荣格的“反犹”控诉进行抗争。

    而被荣格拒绝分析的迈克·福德汉姆后来接受了克莱因的理论，虽然他一直自称是荣格学者，但由此可见他对荣格的矛盾感情。

    汤玛士·克许在本书中认为，乔·汉德森比他的同代人更好的处理自己对荣格的移情。移情和反移情问题是许多荣格学者比较纠葛的。荣格对伦理和道德曾做过明确区分，自性化被认为是个人道德的核心，伦理则来源于外部的准则。荣格在《移情心理学》中表示，分析师和病人之间“亲密的联盟”只能用象征的方式来表达，当移情出现在病人的梦中时才需要进行解释，否则他就让移情在背后静静起作用。

    其实荣格本人并没有将自己的分析心理学凌驾于其它学派之上的想法，相反他从其它很多学科中不断汲取营养，比如化学、量子物理、人类学、宗教等。他对门下弟子的学术研究方向都采取了包容和鼓励的态度，比如声名赫赫的埃利希·诺伊曼。他被认为是荣格最有创造力的学生，是以色列荣格学者的领袖，经典著作《意识的起源和历史》（The Origins and History of Consciousness）、《大母神》（The Great Mother）对现在心理学的影响巨大，他的工作扩充和精炼了荣格的原型理论。在以色列的分析心理学届，认同诺伊曼的学者远多于认同荣格的。

    二、重点区域分会的发展

    纽约分析心理学发展的最初20年是女性主导的，她们对荣格有强烈的积极移情，在纽约最重要的事件是玛丽·梅隆和保罗·梅隆夫妇成立的波林根基金会，资助出版了英文版《荣格全集》，从而为荣格理论走向全世界创造了条件。

    洛杉矶分析心理学创始人都是逃难而来的德国-犹太裔，原型意象的内在世界和自性化过程获得更多关注，而对外部世界的适应不太重视（苏黎世传统），他们认为荣格比生活更重要。如爱德华·艾丁格把学术重点放在荣格和玛丽-路易斯·冯·弗朗兹的著作上，他的第一本书《自我与原型》是荣格心理学的基本教材，深信荣格是继耶稣之后最重要的人，“荣格的心理学不仅仅为个人的心理治疗提供了一种方法，而且为西方人提供了一种新的世界观，为当前分裂的集体心灵提供了疗愈的可能”。

    旧金山分析心理学届偏重临床取向，热衷于将领域之外的方法整合进来，比如科胡特的自体心理学，比如受到福德汉姆对克莱因和温尼克特理论接受的影响。旧金山荣格研究院从一开始就与精神分析学派保持了良好的关系。分析观念的变化也造成了很多伦理问题，如约翰·佩里相信病人和分析师在探索无意识时合二为一的感受（炼金术的转换整合），可由男女结合来达成，最终被开除出研究院。目前研究院仍受到Joe Henderson的强烈影响,他在《人及其象征》中编写《古老神话与现代人》一章。

    芝加哥研究院代表：默瑞·史丹，在国际上非常活跃。

    安大略荣格分析师协会代表：玛丽恩·伍德曼（Marion Woodman）《完美之瘾》(Addiction of Perfection）（1982）。

  • 从小技到大成，钻研、持之以恒

    作者：Ashley 发布时间：2018-04-14 14:48:12

    “有些青年朋友苦于自己的字写不好，总想能找到一条得法的途径。这条途径是有的，但绝不是一条可以不费功夫的捷径。”

    像我这样想学好书法，但是又怕麻烦、坚持度有限的人来说，本来想着读沈尹默老先生的《和青年朋友谈书法》是想找到学习书法的捷径，但是通篇读完以后，对学习书法深有感触的一点就融入了沈老说的上面这句话。

    天上是不会掉馅饼的，没有努力怎么可能梦想成真？

    沈老在《和青年朋友谈书法》这本书里给练习书法的青年人最贴切的一句提醒就是：“练字要有一丝不苟的认真钻研的精神，又要持之以恒。”

    我小的时候，学过一阵子软笔书法，起初，写得还算不错，在一道起步的小孩里面，应该算是写得比较好的，但是可能也是因为这个原因，竟然有点沾沾自喜了，所以少了钻研精神，再加上又没有持之以恒，以致于现在握毛笔手都发抖。我这是反面教材。但是从自己的切身体会，再结合沈老的观点，也更证明了练习书法需要的毅力与恒心。写字，并不像有的人说的那样随手挥笔而就，能做到笔走龙蛇者，前期一定是付出了辛勤努力的。

    不积跬步,无以至千里。沈尹默老先生能写字，而且不断地写了五十多年，都依然十分谦虚地自认不足。在《和青年朋友谈书法》这本书里，他这位大家给我们大家讲了他学习书法的心得体会、包括学习书法在执笔、运腕等方面的技巧与注意事项，他还就自己积累的书法经验，并结合历代书法传承的理论、要诀等，回答习字者常见的问题，他平易近人地与我们聊了习字的益处、开心见诚地与青年、青少年谈书法的种种，涉及学书法先学哪种、学书法为什么要从一横一竖学起、如何执笔、为什么要从临写做起、以及毛笔的使用和维护等，……分毫析厘、极深研几，也足见沈老在书法学习上的用心与钻研，以及他不遗余力分享给大家的广阔胸襟。

    在这本书里，我们会看到沈老珍贵的手迹，以及他严谨的写字作风和宝贵的习字经验、要领，它们都毫不保留地被记录下来，也希望能继续被传承下去。

    在这里，也分享几点沈老关于学习书法的体会：

    1、 沈老建议学习书法从楷书学起。

    2、 写字的基本功夫锻炼：先练习提起全臂，离开案面少许去写字，由发抖到稳定，至少要三五个朋，甚至要半年以上。能稳定了，然后进一步去练习腕的运动，以至感觉到肩头能够松开，使整个手臂运动，更加便利。

    3、 毛笔的使用：无论是紫、狼、羊毫，新使用时，必须用清水将笔头浸没，把它通通发开，然后入墨使用。紫、狼毫不可用热水浸，羊毫冷热水都可用。

    以上供参考

  • 没看过的就别看了

    作者：入江直树 发布时间：2010-07-29 02:00:07

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  • 网友 陈***秋：

    下载速度：8分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：6分

    ( 2024-09-17 01:17:47 )

    不错，图文清晰，无错版，可以入手。

  • 网友 潘***丽：

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    ( 2024-09-17 01:24:26 )

    这里能在线转化，直接选择一款就可以了，用他这个转很方便的

  • 网友 敖***菡：

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    ( 2024-09-17 01:22:57 )

    是个好网站，很便捷

  • 网友 訾***雰：

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    ( 2024-09-17 02:04:52 )

    下载速度很快，我选择的是epub格式

  • 网友 后***之：

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    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

  • 网友 苍***如：

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    ( 2024-09-17 01:21:01 )

    什么格式都有的呀。

  • 网友 晏***媛：

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    够人性化！

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    挺好的，不错

  • 网友 瞿***香：

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    非常好就是加载有点儿慢。

  • 网友 习***蓉：

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    品相完美

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ISBN：9787010151489
出版社：人民
出版日期：2015-11
作者：邓力群 
TAGS：传记 自传 
下载格式： epub azw3 pdf txt mobi word kindle 
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