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书籍下载屋 - 金蔷薇儿童文学金品 童话意味乡村小说 弄泥的百草园 - mobi 下载地址 网盘 在线 2024
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金蔷薇儿童文学金品 童话意味乡村小说 弄泥的百草园书籍详细信息
  • ISBN：9787532492893
  • 作者：王勇英 
  • 出版社：少年儿童出版社
  • 出版时间：2013-06
  • 页数：93
  • 价格：13.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：童书 中国儿童文学 童话故事 
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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  • 更新时间：2024-08-02 06:00:02

内容简介：

《弄泥的百草园(童话意味乡村小说)》的作者是王勇英。

《弄泥的百草园(童话意味乡村小说)》：放火烧过的田地，只要淋几场雨，烧掉的草就会再生出来，革真厉害！如果不除草，那些菜呀，禾苗呀，抢营养抢不过草，就会饿瘦，枯死。

不过，草也有好处。泥山和泥路因为有草，不容易崩坍；草还为人养着牛羊，草又很重要。

我想好了，不要让粘在我裤脚的草籽掉到田里去，我不想让它们长成坏蛋草。我还提醒爷爷、爸爸妈妈和两个表兄，要小心看管好他们裤脚上的草籽……

书籍目录：

1．起新房2．我有巨人姨父和巨人表兄3．我们一起去看起房子4．我是它铺街人了吗5．进灶火6．搬家7．我要自己睡一间房子8．儿四表兄来了，他不是巨人9．两个耳朵不好的人在聊天10．爷爷不放牛了11．去野外找草药12．乡村的花园13．乡村动物园14．我做了一面哈哈镜15．草鸡来我家唱歌16．做风铃17．没有家的野猫18．三只小鸟来我家19．偷吃药的老鼠20．好脾气的男白猫和坏脾气的女黑猫21．懒洋洋的黄猫叔22．我们家的三只猫23．那座城里的人24．二哥的放映机25．十点半

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

     我有巨人姨父和巨人表兄妈妈说，二姨父要带着表兄们来帮我们家起房子。

    我只见过两次二姨父，他很高很高，他蹲下来我都要仰头伸长脖子看他。二姨父说话的声音很洪亮，声音好像是从肚子里传出来的，肚皮有震动。

    我二姨妈生了七个表兄一个表姐，妈妈说他们个个都像二姨父那样高大，不过，我只见过大表兄一次，真的像二姨父那样高。别的表兄我还没见过，不知是不是像妈妈说的那样，他们也很高很高。

    我一天问几次妈妈，二姨父和表兄们什么时候才来到，我很想看看另外几个没见过的表兄。

     我每次问妈妈，妈妈就说：“快来了，快来了。

    ” 我还是等了三天，二姨父和表兄们才来。

    二姨父和表兄来之前，我就对天骨他们说，我二姨父和表兄们都是很高很大的巨人。天骨问我他们有多高，我说比我家的门头要高很多。天骨又问他们有多大，我说我二姨父有他两个爸爸大。

    天骨不相信，三妞他们也不相信，以为我是编话吓唬他们的。

     “不信，你们自己看吧。”我说。

    二姨父和表兄们来了。他们带来了建房子的工具。他们一进到村里，引来很多人观看。

    人们不是看他们带来的工具，而是看又高又大的他们。有人说，他们就是从高人国来的；也有人说，他们住在深山的村子里，到底是吃什么长大的，居然能长出那么巨大的一副身架来。

     天骨、三妞、亚蛇、乳渣和风尾他们跟着我一排儿站在门楼那里看。

    他们看得眼睛都直了，嘴巴张着。我也看得眼睛都直了，我觉得我二姨父和大表兄比以前还要高大。

     “一二三四五六……”三妞数了数，跟在我二姨父后面的表兄只有六个。

     “你不是说你有七个巨人表兄吗？”三妞问我。

     “是七个。”我说，“还有一个巨人表兄没来。

    ”不过，来了六个巨人表兄和二姨父，我也已经很自豪了。天骨他们都没有巨人姨父和巨人表兄，他们又要羡慕我了。

     二姨父看到我，弯腰，低头，伸出大大长长的手摸了一下我的头，笑着问我：“妈妈在家不？”二姨父笑起来的时候露出一口白白的牙齿。他的手掌很大，一只手掌就能盖完我的脑袋，像一顶冬天的帽子把我的脑袋包得严严的。

     “在。在做饭等你和表兄们来吃呢。打柴的舅舅也在。”我仰着头看二姨父。

    每个表兄走过，都像二姨父那样，弯腰，低头，用他们大大的手掌摸摸我的头，跟我说说话。

     走在最后的一个表兄牵着我的手说：“我们回去。”这个表兄是这几个表兄中最矮的，但在我们眼里他还是很高。他一站直走路，我就被他提起来，脚高高地悬在半空中。

    “呀——”我叫了一声。表兄这才想起，他太高，我太矮，他的另一只手把我托起来，然后把我往上一提，让我坐到他的一边肩膀上。

     “哇——” 天骨、乳渣和三妞他们一齐叫起来，抬头仰望我。

    刚开始我有点害怕，但一会我就不害怕了。表兄的肩膀又宽厚又大，像墙头那么结实，手掌那么大，把我稳稳地扶住。

     “你是我第几个表兄呀？”我问这个表兄。

     “我是你的儿七表兄。”表兄说。

    这个是我的儿七表兄。我二姨妈给表哥们起的排号很奇怪，在他们的排号前面加个娃娃气的“儿”字：大表兄叫儿一，二表兄叫儿二，三表兄。．叫儿三，四表兄叫儿四，五表兄叫儿五，六表兄叫儿六，七表兄叫儿七。记得妈妈说过，表兄们长得再高大，在我二姨妈眼里，他们全都是小娃娃。

     “我第几个表兄没有来呀？”我又问七表兄。

     “你的儿四表兄没有来。他等新房子起好了就来了。”儿七表兄说。

     “儿四表兄也长得这么高高的吗？”我又问。

     “等他来了你就能看到了。”儿七表兄笑笑，然后又说，“不过，他最爱看书。”儿七表兄托着我从门楼走过，我口L｝他站一下，让我伸手摸摸门楼大门的门框顶，大人们可是要搬梯子爬上去才摸得到噢，可是儿七表兄两只手把我举起来，我就能摸到门框顶了。

    儿七表兄托着我，跟在二姨父和表兄们的队伍后面，进了门楼，走一会就到了我家厨房门口。妈妈和舅舅笑呵呵地站在门口迎接，我低头看妈妈和舅舅，他们好矮呀。让我更欢喜的是，我坐在儿七表兄的肩膀上，居……P4－6

　　……

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原文赏析：

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编辑推荐

　　《弄泥的百草园(童话意味乡村小说)》：放火烧过的田地，只要淋几场雨，烧掉的草就会再生出来，革真厉害！如果不除草，那些菜呀，禾苗呀，抢营养抢不过草，就会饿瘦，枯死。不过，草也有好处。泥山和泥路因为有草，不容易崩坍；草还为人养着牛羊，草又很重要。我想好了，不要让粘在我裤脚的草籽掉到田里去，我不想让它们长成……

书籍介绍

这本书是“弄泥小时候”这个成长系列小说的一本，讲述弄泥慢慢长大了，要去小学校读书了。学校是个最有趣的地方，弄泥早就渴望走进它的大门。这里的老师那么不一样，总是让弄泥觉得这么新鲜。不过你要想知道到底他们在学校里，发生了一些什么令人又嗔又喜的趣事，就要慢慢期待了。

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  • 作者： 頨譞 发布时间：2023-10-30 10:43:11

    张维迎老师还是适合做这种去意识形态化的纯理论研究，这本书编得不错。

  • 作者： 杲朹 发布时间：2023-06-19 22:21:06

    看不出冒险在哪里

  • 作者： 亲爱的猥琐猪 发布时间：2014-09-29 13:26:43

    最喜欢《杀手》的氛围。完成度最高的是《白象似的群山》和《蝴蝶与坦克》。《好狮子》和《忠贞的公牛》是寓言。小格调类似情景剧的有《一天的等待》，《雨中的猫》。最后微小说《爱情短章》有独特悠长的无奈感。零度写作的魅力只见冰山一角，尚未十足惊艳。

  • 作者： 方糖 发布时间：2020-11-30 08:16:48

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  • 作者： Zach正在初始化 发布时间：2022-10-20 18:11:51

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  • 发现西藏

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     看完了米歇尔。泰勒写的《发现西藏》，作为了解西方人如何看待西藏，或者西藏与西方的交流简史看的话，还是可以一看的，至少一本书覆盖了几百年的历史。但是越看到后面，越觉得欧洲人（或者说西方人）的傲慢。如果只看这本书的话，几乎会以为西藏就是一个独立的国家，外国可以完全不理会清朝中央政府‘驻藏大臣’的存在，而直接和西藏噶厦或者达赖谈判。

      如果说开始的时候，只是为了传播福音。前面的探险者还是令人钦佩而敬仰的话。那么越到后来，越像侵略者了。最惨的时候，成百成百的藏兵，拿着原始武器，去对抗热兵器。除了成百成百的被屠杀，完全不可能抵挡住西方人的渗入。除了一声叹息，也是是在没法。

      严重同意前面的人的说法，这本书作为学术书，似乎单薄了一点。作为普及型读物，似乎太一本正经了一点。但是作为了解西藏的入门读物，看看也可以。

  • 动机、创造和美

    作者：妙生 发布时间：2019-10-13 22:10:00

    本书收集了钱德拉塞卡的7篇演讲，反映了作者对科学研究动机和科学创造模式的一般观点。最老的一篇演讲（1946）距今已有73年，最新的一篇演讲（1986）距今也有33年，读之，如临现场，余音久久在耳。

    钱德拉塞卡（Sir Chandrasekhara Raman,1910－1995）是印裔美籍天体物理学家，1983年“因为对恒星结构和演化过程的研究，特别是对白矮星的结构和变化的精确预言”，获得诺贝尔物理学奖。他兴趣广泛，年轻时曾学习过德语，并读遍自莎士比亚到托马斯·哈代时代的各种文学作品。

    01

    贝多芬、莎士比亚、牛顿，分别在音乐、文学、科学三个领域，但作者却把三人放在一起讨论动机和创造性这个话题。这三个领域是最具创造力的领域，同时这三人均在各自领域取得了公认的成就，这些成就要么深深的打动人心，要么深刻的影响了科学的进程。作者在第3篇演讲中详细的介绍了三位人物的创作生平、创作的普遍性和差异性。总结起来，共性是动机、创造和美。

    科学家为什么要进行科学研究？是为了获得真理？是为了名誉？亦或是满足好奇心？每个人的动机不同，难以用单一的标准衡量。钱德拉塞卡认为，追求科学的过程就是追求美，请先看马奇的话:

    学问有个东西比有没有用更重要，那就是美不美。我认为我们的义务之一，就是如果可能的话，让生活变得更加美丽一些，特别是在我们的平凡生活之中。

    再看Murray Davis 的文章

    That's Interesting

    提出的「有趣度」概念，文章指出，学者之所以伟大，并不是因为它们的理论是真实的，而是因为它们的理论很有趣。有趣的理论会否定读者的某些假定，“看起来是X，实际不是X，而是Y“。

    美可以理解为「和谐」、「均衡」，正如培根对美的判断标准，

    “一切绝妙的美都显示出奇异的均衡关系”

    ，以及海森堡的补充，

    “美是各部分之间以及各部分与整体之间的固有的和谐”

    。

    科学及艺术领域伟大的作品，简答而复杂，呈现出的和谐、均衡美感，一眼看到，便会被深深吸引。科学家通过复杂的的计算最终推导出一个简洁的公式、优雅的模型，这个过程也是发现美的过程。

    以前一直认为名利是做一件事情的动机，也一直把名利作为做事的追求，现在看来这个想法只是看起来正确。伟大的作品并不是在名利驱动下创造的，而是好奇心和内在动机。

    念念不忘，必有回想。一代代伟大科学家工作的动机在于好奇心，用好奇心攻克一个个未知领域，把不合常理的事物找到恰当的解决方法。是开普勒20多年潜心研究的开普勒定律，是爱因斯坦的相对论，是海森堡发现的量子理论……开普勒再一次提到科学家工作的动机。

    如果一定要我用一个字眼描述激励科学家工作的主要动机，我就用“系统化”这个字眼。这听起来似乎太平淡无奇，但我认为它揭示了实质性的东西。从根本上说，科学家试图做的工作就是选择某一领域，某一方面或某一细节，来检验它们在具有一定形式和连贯性的总体框架中是否占有适当的位置；如果它们位置不当，科学家的工作就是作进一步的探索以使它们占有适当位置。这种说法也许有点晦涩难懂，尤其是使用了“适当”、“总体框架”、“形式”和“连贯性”等字眼，但对那些熟悉自己研究课题的人来说，认识和欣赏这些术语并不困难。

    02

    在研究领域易低估年轻人作出杰出贡献的可能性。钱德拉塞卡早年对「恒星能量来源」的研究，受到当时天体物理学权威爱丁顿的批评，这项研究几十年进展缓慢，很大原有是爱丁顿在研究领域的盲目自信。而这项研究就是著名的钱德拉塞卡定律，这也是他获得诺贝尔物理学奖的主要原因。

    研究经验是财富，但也是绊脚石。重大发现在早期并不在原有的经验范围内，还会受到众多质疑，很容易缺少接纳新事物的空杯、开放心态。

    钱德拉塞卡为避免研究“误人子弟”（其实是为了保持创造性），他会每隔十年就投身于一个新的研究领域，形成独特的钱德拉研究风格。

    每当他投入工作时，他就会坐在一张非常整齐、清洁的书桌前，寻觅数学的秩序；而且每天至少工作12小时，一周工作7天。如此勤奋工作约10年左右，当他得到了“某种见解”以后才罢休——也就是说，直到宇宙的某一个方面已经完全约化为一组方程时才罢休。然后，把他研究的结果写在一本书里，就不在注意这个研究课题，重新埋头研究下去。

    03

    “实际上，写文章、写书的一个基本目标是，所用的语言能够激发读者想到一些美丽的、有用的意义，这些意义是你没有明确想到过的”。事物及元素之间的和谐便是美，这种美在生活中并不缺少，缺少的是对美的认识及发现美。

    如何提高发现美的能力，一个方法是见识到足够多的美的事物。

    在进行创造时，可以看看文字的美感，作品的美感。

    在与人协作、使用工具时，可以想想如何更加优雅的协作。

    保护动机，奖赏会伤人，从外在动机转为内在动机，以创造者的姿态，发现美，创造美。

    2019年10月13日

  • 回顾历史，才能更好的展望未来

    作者：Mia 发布时间：2016-02-22 08:01:27

    这本书的开始，读起来很累，没有小说连贯的情节，不同人不同事件的叙述，穿插。越往后，越能感受到，在那个艰难时代，西南联大的师生所经历的日子。生活之苦，学习之乐，以及他们之后人生的波折。书中西南联大的教授们堪称师之楷模。

    梅贻琦：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 实为大学办学之真谛。

  • 自序：除了爱，更关键的是“自我”

    作者：智元微库 发布时间：2020-11-27 14:06:03

    在关于爱情的话题上，我们总是把关注点落在“爱”上。

    当感情关系走向破裂（分手、出轨、出现嫌隙、逃避、开始冷暴力等）时，我们的疑问也常常是：是不是不爱了？是不是不够爱？

    当我们这么问的时候，其实忽略了一个更重要的问题，“我爱你”中的“我”和“你” 才是最关键的，只有当“我”和“你”都在用真实的、完整的自我相爱时，爱情才能深刻地、稳固地存在于“你”“我”之间。

    当感情破裂、亲密关系中的爱消失时，曾经坚信的“自我”也在随之破裂。于是，我们总能在生活中发现这样的一些人，他们在经历了一段异常痛苦的感情关系后，再也不相信爱了，他们变得克制、变得小心翼翼，甚至变得冷漠和游戏爱情。这其实是受伤的、破裂的自我没有得到重建的表现。

    因为有自我，才能有爱情；能独立，才能有亲密关系。

    很多感情关系问题的关键不在于“爱”，而在于“自我”。因为自我不够真实和完整，所以无法真正地相爱；因为自我无法平和地享受独立，所以强迫性地苛求亲密、却无法拥有真正的亲密。

    这本《分手心理学》会提到分手、冷漠、出轨、感情消失等是怎么发生的，但更会集中于“自我”在这个过程中的变化，比如说，当感情发生变化时，你和他，你们两个人之间，发生了什么样的变化？

    这段时期极为关键，因为这是人生的脆弱期，也是重塑你对感情的理解、重建自我的最好的时期——当感情破裂，你对自我、爱和有关人生最深的渴望与意义也都会浮现。所以越是在这样痛苦的时期，你越需要思考。而好的思考既需要知识，也需要借鉴其他人的经验。尤其是知识，知识客观而有温度，知识和经验会协助你在“重塑理解”和“重建自我”的这段时期走得更安稳、也更有效率，让你在重建自我之后变得更自在、更完整、也更强大。经历本身其实并不能让人获得经验和成长，对经历的思考和理解才是最有用的东西。

    我希望这本《分手心理学》能带给你更好的思考，让你在读完以后对亲密关系拥有更新、更完整的理解，也让你的自我更加完整和坚韧。

    这本书包含5个部分，每一部分都是重建自我的一步。

    第一步和第二步是应急的两步，好比受伤后的紧急包扎。

    第三步是包扎后的康复期，这期间我会带着你重新认识这段破裂的关系。

    而第四步和第五步，是重新建设自我和认识亲密关系的两步，这两步需要更多、更深的思考，也是和你整个人生相关的两步。

    我强烈建议你按顺序学习每一步，在每小节的最后，我都有为你总结这一节的要点和行动指南，你可以在生活中按指南去思考和行动，改变会在思考和行动中发生。

    以下是每一步的主要内容。

    第一步：情绪急救。脑科学和心理学的知识可以帮助你停止失控和自我封闭，减少触景生情的痛苦，让你也能主动寻求适合自己的帮助，以免不合适的帮助造成二次伤害。

    第二步：维持低迷期的生活效率，降低感情破裂造成的干扰——用“坦白、舍弃和启动”进行时间管理，用“主动放手”减少对前任的强迫性关注，用权力视角重新决定要不要复合。当然，如果你读完以后还是想要复合，我也为你提供了管理“印象、目标和期待”的视角来协助你走上与幸福有关的复合之路。

    第三步：跳脱单一的“爱与不爱”的视角，从“心理需求”的角度重新认识那段关系。也就是说，跳脱“恋人”的视角，从“人”的角度重新看待自己和对方，也从关系的视角重新看待爱情。包括：他为什么要离开你或出轨，感情的裂缝是怎么产生的，以及家长的反对究竟意味着什么，等等。

    第四步：在平静以后从“心智模型”的视角来重建自我。学会自我关怀，减少自卑带来的消极影响，学着自我接纳。然后试着建设属于你自己的心理支持系统——好的支持系统能让你获得自我成长、自主幸福的实力。在心智模型的协助下，你会重新思考你自己、也会重新思考你的人生，在这个过程中，你会更有可能做出你内心真正想要的选择。

    第五步：用心理学的视角重新看待爱与亲密关系——不再只是沉浸于浪漫之爱带来的感觉，而是认识爱、寻找爱和感受爱。我会带着你尝试认识并超越原生家庭的影响，试着去拥有真正的无条件的爱——跳脱“性别分工”的枷锁，从浪漫之爱走向落实到生活和相处之中的、属于你自己的、独一无二的亲密之爱。

    这本书既写给正处于破裂期的人们，也写给心中依然怀着和爱有关的隐痛的人们——隐痛代表着自我依然是受伤的。

    需要说明的是，虽然我在书中都用“他”来指代了另一半，但这个他并不特指男性，而是单纯指代了这段关系的另一个他。

    这本书不只写给女孩们。我很希望不论男性还是女性，都能用更科学的视角、更真实的自我来面对爱情，让双方都能跳出性别的刻板印象来相爱和相处。

    虽然在现实生活中，有很多男性在感情破裂后选择用事业重建自我（也有越来越多的女性正在这样做），事业当然是有力的，但在感情关系中受的伤，还是要在与感情关系有关的思考中重建。即使之后的人生选择单身，但对于留下隐痛的过往，你依然需要去直面和处理。

    希望这本书能协助你走上重建自我的旅程，在这个过程中去拥抱真正的爱和亲密，这既包含你对自己的爱和亲密，也包含你和相爱之人的爱和亲密。

  • 评论考级教材-长笛

    作者：豆花 发布时间：2010-05-07 18:42:25

    中国音乐学院长笛考级全国通用教材，主编张云杰先生为本书录制的配套讲解示范视频

    http://www.5ikeke.com/lesson/kj_cd/index2.htm

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下载评价

  • 网友 冷***洁：

    下载速度：4分 / 书籍完整：9分 / 阅读体验：9分

    ( 2024-09-16 10:27:25 )

    不错，用着很方便

  • 网友 丁***菱：

    下载速度：8分 / 书籍完整：8分 / 阅读体验：9分

    ( 2024-09-16 10:28:04 )

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 游***钰：

    下载速度：5分 / 书籍完整：4分 / 阅读体验：10分

    ( 2024-09-16 10:29:10 )

    用了才知道好用，推荐！太好用了

  • 网友 敖***菡：

    下载速度：10分 / 书籍完整：8分 / 阅读体验：9分

    ( 2024-09-16 12:43:24 )

    是个好网站，很便捷

  • 网友 师***怡：

    下载速度：8分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：5分

    ( 2024-09-16 10:21:22 )

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 常***翠：

    下载速度：7分 / 书籍完整：8分 / 阅读体验：5分

    ( 2024-09-16 10:21:14 )

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 芮***枫：

    下载速度：10分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：4分

    ( 2024-09-16 11:20:01 )

    有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 孙***夏：

    下载速度：6分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：6分

    ( 2024-09-16 10:22:42 )

    中评，比上不足比下有余

  • 网友 菱***兰：

    下载速度：5分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：9分

    ( 2024-09-16 10:27:32 )

    特好。有好多书

  • 网友 薛***玉：

    下载速度：3分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：10分

    ( 2024-09-16 10:28:52 )

    就是我想要的！！！

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金蔷薇儿童文学金品 童话意味乡村小说 弄泥的百草园分类索引数据信息

ISBN：9787532492893
出版社：少年儿童出版社
出版日期：2013-06
作者：王勇英 
TAGS：童书 中国儿童文学 童话故事 
下载格式： epub azw3 pdf txt mobi word kindle 
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