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激励每一个人--未来学校治理策略及解析/荆楚名师系列丛书书籍详细信息

ISBN：9787556432370
作者：王昌胜
出版社：湖北教育
出版时间：2019-08
页数：暂无页数
价格：21.28
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：中小学用书教育理论/教师用书教育理论/教育主张
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更新时间：2024-11-08 22:40:02

内容简介：

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书籍目录：

做事就是发展人

管理，以发展人为目的

乘势而为：学校管理的重要手段

学校管理首先得追问价值观

价值观，需要长线坚守

用改革的方式对待改革中出现的问题

做事就是发展人

捕捉身边小事，教师成长

谨慎使用自己手中的“锤子”

让每个人觉得自己很重要

管理，以沟通为前提

将教育资源发挥到功效

多些研究，少些检查

让每个人觉得自己很重要

如何让沟通有效

将学校的事情交由教师集体协商

未来学校治理的核心：激励每一个人

管理走向领导

沟通：提高领导力的重要手段

校长：管理走向领导

把的变成明天的标准

好的管理让人感觉不到

价值导向，学校管理的首要任务

学校应着力培养明天的管理者

做领导，首先承担的是责任

调整结构能解决的问题，就不要依靠制度和会议

让每个人成为他自己

多一些对话，少一些说服

多一些自下而上，少一些行政安排

营造适宜教师研究的场域

让教师体会研究的力量

帮助教师找寻成长中的关键人物

引导教师自我反思

教师的职业幸福从哪里来?

培育教师自我成长的土壤

让老师和学生成为他自己

引导老师为自己的专业成长负责

好老师，是学校、家长和学生共同培养出来的

好老师是由学校、家长和学生共同培养出来的

有家长相伴，教师不再孤单

评教，促进教师工作的改善

被动接受，远不如主动选择

聘任是的评价

把奖励外包给别人

尊重，创造美好的境界

如何不提升职务，也能促进教师持续发展?

引导教师打开研究之门

课程是一段旅程

课程：学校发展的核心竞争力

将家长资源用在离学生近的地方

作者介绍：

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出版社信息：

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精彩短评：

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作者： Moon 发布时间：2018-09-11 13:31:46
陈志武教授在喜马拉雅FM开设金融课程的前半部分内容，观点依然是他在《金融的逻辑》中的延续，但是篇幅更为短小精悍，讲解更清晰到位。以金融学的视角切入，去分析社会问题（儒家文化）、公司商业模式，以及个人的投资理财行为，从具体案例的分析中让读者逐渐领会金融的含义，以及金融的作用。相比于理论讲解，以案例为主来讲解金融无疑把金融和日常生活联系得更为紧密了，也更能被普通读者所理解，从而能更客观的去评价其利弊得失。
作者： BBHMM 发布时间：2022-02-12 21:27:38
too much for me；翻译不太行
作者： ZJJ 发布时间：2021-10-21 00:00:33
书有点老，翻译极为拗口
作者：蔷发布时间：2022-03-18 17:35:41
爷爷是因为阿尔茨海默病逝的。看了此书才真正理解他的行为异常原因、进展和照顾他的奶奶是如何艰难和无私。本书全面介绍了疾病的预防、检查、治疗中的药物和心理辅导，照料者的人文关怀。最最重要的一点就是认识到病人首先是人，需要尊重、尊严和维持自我，然后才是治病。
作者： loveD.A.I 发布时间：2015-11-30 15:11:00
对人生有一定指导性作用。这本书是写给青少年的。我当时因为工作不如意。误打误撞下载了本书。成为了我重入书坑的第一本书。本书内容简介明了。全书几乎都是摘录了一些经典的思路和观点。对人生必备的8种能力进行了阐述。即1学习能力2时间管理3坚韧的毅力4应对危机5自我保护6自我展示7独立生活8创新能力。因为阅读相隔时间比较长。我笔记也记得断断续续。总之，本书属于一个引导性范畴的书。后续展开还要看读者今后的累积！

深度书评：

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那些尸体告诉我的事

作者：橘子发布时间：2022-11-15 09:35:50

我们终将走向死亡，死亡是无奈和残酷的事，但从死亡中明白活着的意义，思考有限生命的价值，勾勒和谐世界的愿景，懂得家人的珍贵、理想的炽热，在一次又一次的经历中获得对抗挫折的勇气…死亡又何尝不是以另一种方式温暖和激励着努力活着的人们呢。
作者从案件出发讲了校园霸凌，家暴，育儿艰辛等诸多社会问题，唤醒大家珍视生命，关爱弱势群体，好好地活下去。
法医都是杂学家，多个通过法医学以外的知识查明案件真相的案例很精彩。椎体内出血的世界性研究让人钦佩，推动医学进步的背后除了孜孜不倦地钻研，少不了细微观察，大胆质疑。
作者的父亲有点赤脚医生的意思，全科医生+半个接生公，从白天奔波到夜晚，深夜也常常出诊，随时待命只为患者所需，免费给穷人看病，非常了不起。“看病并不是做买卖。跳出平日里深信不疑或约定俗成的概念获得新思考与新发现。任何人的人命，尊严和人权都应受到珍惜和保护。”作者从父亲身上与自身工作中体悟了医生的使命与处世哲学，不由感叹医术与医德并存的医生如今日渐匮乏。
浅显易懂又娓娓道来的青少年读物，成人同样受益。
人生很长，足够我们肆意生长。无论面对开心，喜悦，或痛苦，请自由地，豁达地，尽情地活下去！

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有关这本书的一些看法

作者：虬髯客发布时间：2012-07-11 10:52:37

       技艺之所以叫做技艺，在我看来，是因为如果你做的足够好，完全能够算是一种艺术。尽善尽美，无可挑剔的时候，哪怕是你是建筑工地上的泥瓦匠，那也是以为艺术大师。
   而技艺的传承也是很有趣的，古人云，教会徒弟，饿死师傅。很多技艺高超的人往往都会在教徒弟时候“留一手”，如同武侠小说里面那一招压箱底的镇派绝技。在音响领域里就表现在一些“大师”们经常会在用一些黑的不能再黑的黑话，恐怕别人听去了。很多人写书也是这样：云山雾罩，不知所云，让你拿着指南针都找不到北。
    毕业之后，我着实买了几本音箱音频类的书籍，其中有一本很夸张的，里面全是数学公式，大概那个是为研究所或者工程院里面的高材生和各种高端准备的。但是对于一线的音频工程师来讲，那些玩意实在是有点难，也有点不合实际。除了要维修改造音响设备或者diy的高人们之外，更多人人期望知道在现场中要注意什么，某种效果怎么实现，设备上的按钮和词语都对应着声音中的那些特点，系统中的问题怎么解决这些实际的问题。
      这本书其实就是这种很实际的书。里面很少去用术语去讲一个概念，而是用作者多年的理解给你讲一个一个鲜活的例子。他告诉你一些很小的细节。
另外一个事情就是，这位兄弟的晒了一个让我们无比嫉妒的设备清单音响全是D&B/L.Acoustics调音台只推荐MIDAS还说雅马哈艾伦赫斯美琪之类我们认为都很好了的台子不能被采用，人比人，气死人啊。他奶奶的，好比一个车手告诉你日系的丰田本田甚至大众奥迪统统不能开，但是我们有俩CR-V就想给同仁们得瑟一下了。。。
评论在修改中书尚未读完

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【转】杨明照：《抱朴子外篇》略论——《抱朴子外篇校笺》前言

作者：哲夫成城发布时间：2021-06-30 14:48:37

【作者简介】杨明照（1909～2003），字韬甫，重庆大足人。1909年农历10月23日生。1926年春，考入大足县简易师范。1927年又考入县立初中。1930年进入重庆大学文科预科。1932年秋升入本科国文系后，开始攻读《文心雕龙》。1935年秋，杨明照成为四川大学学生。在川大，他继续钻研《文心雕龙》。1936年秋，以优异成绩考入燕京大学研究院国文部，师从著名文学批评史专家郭绍虞，继续深入进行《文心雕龙》的研究。1939年夏，《文心雕龙校注》杀青定稿，这本书成为他学术生涯的奠基之作。1978年，杨明照出任川大中文系主任，1981年成为“中国文学批评史”学科首批博士生导师。进入90年代以来，杨明照老当益壮，不仅撰写了《文心雕龙版本经典录》等多篇论文，而且还完成了约82万字的巨著《抱朴子外篇校笺》。2003年12月6日中午12时45分，杨明照先生在川大的家中去世，享年95岁。

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每个人都能找到一生挚爱吗？

作者：MandyBear 发布时间：2023-12-09 17:43:24

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活出感性

作者：唐张发布时间：2015-08-13 21:26:24

为什么想看这本书，要从和妈妈一起去医院看生病的姑姑说起。
妈妈和姑姑同龄，周岁四十五。这天，她早早地便坐上七点的火车，提前来到医院。
从医院出来后，我问妈妈：“妈，看到姑姑生病，一个人在医院，你有什么感觉？”
妈妈斩钉截铁地说：“没有什么感觉。人都会生病。”
照例是脆亮的声音，依然是坚强的屏障。
妈妈在饥寒交迫和粗暴冷漠的环境中长大。
幼年时从广东逃难而来的外公和从小便被父母送人的外婆感情并不好，经济也十分拮据。在小县城，外祖父母从来没有过属于自己的房子，年老后便一直在几个孩子间漂泊。外婆在五十多岁的年龄就得了败血症，舍不得花钱看病，在舅舅家熬死。外公性情怪癖，年老后变得更加温顺，现在只身住在杂货间。
兄弟姐妹五人，妈妈是第四个孩子，上有兄姐，下有小弟，自然不受宠。虽然头脑灵活，但不到小学四年级便辍学，从此做保姆、打零工，扶持父母，供养家庭。二十岁结婚，二十一岁生下了我。
“小时候，我给人家当保姆，什么都要干哦，每次赚了钱，一分不少全部都交给你外婆。”小时候，总是听着妈妈心酸又自豪地说着自己成长的故事。
我想，把钱交给外婆的那一刻，借着因为汗水而潮湿、因为紧张而被揉得皱巴巴的钱币蹭到外婆因为劳作而热烘烘的手的那一刻，也许是妈妈和外婆最亲近的一刻，也是她得到最多关爱和肯定的那一刻。
“我能为家里赚钱，我真棒。”那个稚嫩的心灵，也许是这样告诉自己的。
所以，和爸爸成家后，她爱家的方式，便是死命地挣钱。她爱我的方式，便是打电话问我，“现在缺不缺钱呀？”她信任我的方式，就是紧张而充满期待地问我，“能不能借点钱给我？”
钱是她最看重的，也是她永远缺少的。即使离婚后，她每月能领到八千房租，但她仍然无法安心，她害怕自己像外公一样，因为要寄居在儿子家里而受尽屈辱。所以，她又贷款买了一家店铺，每个月活得捉襟见肘。
她知道“贫贱老人百事哀”，她看过太多故事，知道“养儿防老”不现实。难得回家，便听她说自己买好了各种保险，报销各种癌症的、养老的、意外险、社保……偶尔聊天，她每句话离不开“钱”字，挂在嘴边最多的，便是：“我什么都安排好了，我老了不会给你们添加麻烦。”
小时候，我曾骄傲地对我的同伴说：“我妈小学才读到四年级。（可是她现在这么成功。）”那时候我不懂，现在的成功并没有洗刷在过往的穷困生活中植根在妈妈心里的羞耻感。
即使好不容易有了自己的房子、终于下定决心挣脱婚姻的枷锁获得人身自由，妈妈仍然生活在恐惧之中。她无法信任自己，也无法信任他人。在小县城，妈妈在自己的交际圈里始终扮演着坚强善良、体贴慷慨的角色。她从不肯在人际交往中行差踏错。即使在交往几十年的好友面前，她也因害怕被别有用心地评判而对自己的真实感受保持沉默。在生意场上，她坚韧不拔、勇往直前，生活里，她也习惯了隐藏情感、忍气吞声。她从不脆弱，因为脆弱无济于事，脆弱等于无能。
听到她说：“活着真没意思。”
我知道，是因为她从来没有机会敞开心扉面对自己也面对生活，她在内心深处不相信自己值得被爱，她无法享受到真实的归属感。她一辈子力争上游，白手起家、夙兴夜寐，努力成为自己应该成为的人，在建造了成功的高楼大厦后，她却必须独自面对自己生命的荒芜。她习惯了讲感情压缩到自己也找不到的地方，麻痹了痛苦也隔绝了幸福。她不愿让自己相信，生活不会因为有了固定资产就便得安稳。
Connection is why we are here.
在小县城生活，便离不开“走关系”这个词。
“关系”意味着以一个人的身份地位来判断是否与他相交，以及以情谊为名的权钱交易。
这样的“关系”，有时也能让人觉得，“嗯，我很重要”。更多时候，却会摧毁一个人对自己的价值、对人与人之间的真情的信任。
将“connection”翻译成“联系”好了，人与人的真诚相交。
人天生就不完美，人天然地渴望爱、归属和联结，害怕疏离和背叛。我们因为自己的不够完美而感到羞耻和恐惧，也为自己的渴望亲密而感到脆弱。
毕竟我们生活在一个制造着“完美主义神话”的“稀缺性社会”。社会的强光让人无处躲藏。我们都在心里暗自犹疑，他人是否会因为我的某些特点而判定我不值得交往。（Is there something about me that,if other people know it or see it,that I won‘t be worthy of connection?）
为了不被驱逐，我们感到必须将真实的自己遮掩起来。
但要想与他人取得真诚联系，我们又必须袒露自我。
What make me vulnerab make me beatuiful.
I am loveable because I am imperfect.
在妈妈身上，我也看到了我自己。
我也害怕全身心的投入生活。
我从来就不相信，我已经足够好。（I am enough.）
我渴望通过掌握一套理论工具，打造一套铠甲，隔绝所有混乱、不安和痛苦。

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网友寿***芳：
下载速度：5分 / 书籍完整：4分 / 阅读体验：10分
( 2024-11-06 03:59:42 )
可以在线转化哦
网友扈***洁：
下载速度：4分 / 书籍完整：7分 / 阅读体验：3分
( 2024-11-06 03:47:55 )
还不错啊，挺好
网友益***琴：
下载速度：5分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：5分
( 2024-11-06 03:51:23 )
好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。
网友融***华：
下载速度：8分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：3分
( 2024-11-06 03:48:33 )
下载速度还可以
网友沈***松：
下载速度：5分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：4分
( 2024-11-06 03:49:43 )
挺好的，不错
网友相***儿：
下载速度：10分 / 书籍完整：4分 / 阅读体验：7分
( 2024-11-06 05:40:32 )
你要的这里都能找到哦！！！
网友堵***格：
下载速度：9分 / 书籍完整：5分 / 阅读体验：7分
( 2024-11-06 03:55:23 )
OK，还可以
网友濮***彤：
下载速度：8分 / 书籍完整：9分 / 阅读体验：6分
( 2024-11-06 03:53:37 )
好棒啊！图书很全
网友曾***玉：
下载速度：5分 / 书籍完整：6分 / 阅读体验：3分
( 2024-11-06 03:48:04 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！
网友孙***夏：
下载速度：5分 / 书籍完整：7分 / 阅读体验：5分
( 2024-11-06 03:51:25 )
中评，比上不足比下有余

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出版社：湖北教育
出版日期：2019-08
作者：王昌胜
TAGS：中小学用书教育理论/教师用书教育理论/教育主张
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